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공모 교장 학교경영능력 만족도(학부모용)
질문수 : 17 조사기간 : 2015-06-15 ~ 2015-06-18
1. 학교장의 리더십이 민주적 소통, 솔선수범, 신뢰 구축 등을 통해 발휘되고, 학교공동체 구성원들이 민주적 협의체를 갖추고 학교 운영에 주체적으로 참여하고 있다.
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2. 단위학교의 특색을 살린 창의적·미래지향적 학교 비전을 제시하고,학교 교직원들이 자발적으로 주어진 권한과 책임을 성실히 수행하고 있다.
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3. 업무경감 등을 통하여 교육과정 정상화를 위해 노력하고 있다.
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4. 지역의 특성을 고려한 인적?물적 인프라를 교육활동에 적극 활용하고 있다.
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5. 학생 상호간 서로 존중하고 배려하는 교실 문화를 만들어가고 있다.
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6. 학생 상담이 상시적으로 이루어질 수 있도록 지원 환경을 조성하고 있다.
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7. 학교공동체(학생, 교직원, 학부모)구성원들이 솔선수범하고, 청렴하게 참여하고 있다.
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8. 학생 스스로 생활 규범을 정하여 실천하고 있다.
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9. 인권존중 실천 교육을 통해 학생의 바른 인성 함양에 성과를 거두고 있다.
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10. 소질?특기 계발과 진로탐색 등 학생들의 재능과 꿈을 키우기 위한 다양한 학습 선택의 기회를 제공하고 있다.
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11. 주기적인 보건교육과 학생들의 건강관리를 위해 노력하고 있다.
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12. 학교의 여건 및 학습자의 선택을 고려한 다양한 교육과정을 편성하여 운영하고 있다.
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13. 참된 학력을 기르기 위한 학생과 학교 특성이 반영된 교육과정이 운영되고 있다.
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14. 평가계획이 학생성장에 도움이 되도록 수립·시행되고 있으며, 학습자의 성장과 학습부진 해소를 위한 기초?기본학력 지도를 체계적으로 실천하고 있다.
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15. 학생중심수업으로 학생들이 상호 협력적이며 능동적으로 학습에 참여하고 있다.
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16. 적시성 있는 학습교구 구비, 전문(보조) 인력 확보 등 학습지원 환경 구축에 노력하고 있다.
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17. 기타의견
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